かたすみ速報

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    タグ:併合

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    1: LingLing ★ 2022/10/20(木) 23:38:30.36 ID:3fOvC6EX
    kr250
    韓国公務員の教育資料に…李完用「日本の韓国占領はやむを得ない選択」

    韓国の公務員と公共機関職員が毎年履修する統一教育資料に植民史観を擁護する内容があるという指摘に対し、統一部が「検討する」という立場を明らかにした。

    国会政務委員会所属の金翰奎(キム・ハンギュ)共に民主党議員は20日、統一部傘下の統一教育院が「歴史から学ぶ韓半島平和統一」というタイトルで制作して数年間使用された映像教育資料に、植民史観に該当する内容が相当な分量で紹介され、親日行為を美化する内容が含まれていると明らかにした。

    該当資料をみると、仮想対話形式で制作された映像に李完用(イ・ワンヨン)が登場し、「日本が韓国を掌握するのは李舜臣(イ・スンシン)将軍が生きていてもやむを得ないことだった」とし「最大限に良い条件で併合されるようにした」と話す。また、自らを「現実主義者」と紹介し、「どっちみち鞭で打たれるのなら少ない痛みで打たれるのがよい。そうしなければ必ず戦争が起きて国はまるごと失われたはず」と語った。

    これについて金議員は韓日併合の正当性を主張する論理であり、日帝の侵奪が避けられなかったという植民史観論理だと主張した。

    教育資料には独立活動家の申采浩(シン・チェホ)の仮想対話も出てくるが、ここで申采浩は「誰もが李完用のような現実主義者だったなら我々はまた日本の奴隷だ」と話す。

    金議員は「あたかも申采浩先生が李完用を現実主義者と認めるような内容」とし「現実主義は日帝強占期を擁護する主な論理」と批判した。続いて「公務員が聞くべき教育資料で親日派の論理を紹介したのは極めて不適切だ」とし「深い傷と痛みを招いた韓日併合が正当だったという論理、親日行為を美化する論理をあえて仮想対話で紹介する必要があるのか」と指摘した。さらに「鄭鎮碩(チョン・ジンソク)国民の力非常対策委員長と李培鎔(イ・ベヨン)国家教育委員長の植民史観論争など我々はまだ日帝強占期をめぐる歴史的な葛藤を経験している」とし「植民史観が自然に拡散するおそれがある内容は直ちに変えるべきだ」と強調した。

    金議員のこうした指摘に対し、統一部は報道資料を出し、「該当資料は旧韓末という歴史的な時期に活動した人物の仮想対話を通じて、韓半島(朝鮮半島)の平和と統一問題に与える含意を考えてみようと2020年に制作された資料」と説明した。問題の部分については、「全ボン準(チョン・ボンジュン)、李完用、申采浩などの人物が順に登場し、当時の地政学的環境変化で自身の選択と立場を仮想で紹介するものだ」とし「統一教育教材全般の修正の必要性などを綿密にチェックしている」と明らかにした。

    中央日報日本語版
    https://news.yahoo.co.jp/articles/4dac4c79af99e6386279e9f3c0551823f4ced666


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    1: ぐれ ★ 2022/10/02(日) 12:25:46.31 ID:2GRbD6fw9
    エルドアン大統領

    【10月2日 AFP】トルコは1日、ロシアによるウクライナ東・南部4州の併合は国際法の「重大違反」に当たると非難し、紛争終結のための交渉を呼び掛けた。

     トルコ外務省は声明で、同国は2014年のロシアによるクリミア(Crimea)半島併合と同様、9月30日にロシアが宣言した4州の併合も認めないと表明した。

     同省は「トルコは2014年の不当な住民投票によるクリミア併合を認めておらず、いかなる場合もウクライナの領土保全、独立、主権を強力に支持してきた」と強調。4州についても、「国際法が定める原則の重大な違反に相当する」と明言した。

    AFP 2022年10月2日 11:54 
    https://www.afpbb.com/articles/-/3426836?cx_amp=all&act=all

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    1: ハニィみるく(17歳) ★ 2021/04/16(金) 08:11:26.97 ID:CAP_USER
    (動画=YouTube)
    https://youtu.be/nDk39jHFD5g


    ┃アメリカ人が1912年の漢陽(ソウル)を撮影した映像
    ┃韓国ネチズンの怒りを買った日本ネチズンのコメント
    _______________________________________________________

    1912年の漢陽(ハンヤン=ソウル)を撮影した映像に対し、日本人が残したコメントが物議を醸している。

    YouTube(ユチュブ)の『我らの歴史(ウリヨクサ)』は去る1月17日、「カラーで見る1912年初の朝鮮時代の映像」というタイトルの映像をアップした。この映像は、アメリカ人の探検家であるロイ・アンドリュースが1912年に朝鮮に訪問した際、当時首都だった漢陽(ソウル)の街を撮影した映像で、『我らの歴史』が改めて画質を改善してカラーに修復したバージョンである。

    (キャプチャー)
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    この映像が公開されると、韓国を含む全世界のネチズンが歴史の中の鮮明な様子に驚きを示した。 数人の韓国人ネチズンは、殖民地統治にもかかわらず微笑んでいる先祖の顔に対し、申し訳ないという思いと切なさを表した。だがしかし、一部の日本人ネチズンが歴史を歪曲する内容のコメントを残したことが判明し、韓国人ネチズンの怒りを買った。

    (キャプチャー)
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    一部の日本人ネチズンはこの映像に対し、「これを見ても、まだ植民地というのか?、「日本統治時代?みんな笑顔ですね?この時代が辛かったなんて、嘘でしょ?」、「日本統治時代なのに酷いことされてるように見えない」、「日本統治時代の京城か?平和で穏やかに見える。子どもたちも活気に溢れているように見える」、「ここに映っている人々は皆、幸せそうな顔だ。それが真実」、「インフラ整備は全て日本がやった。本当にご苦労さまでした」、「屈辱の日帝統治時代というけど映像を見る限り穏やかでとても平和だ」、「これが “全ての文化が破壊された” という日帝時代の映像ですかね」などのコメントを残した。

    (キャプチャー)
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    だがしかし、日本ネチズンの意見とは異なり、映像が撮影された1912年は日帝の残酷な『無断統治』の下で、韓民族が苦しんだ時代だ。映像が撮影される2年前、日本が朝鮮の国権を強奪する韓日合併条約が締結され、韓民族に対する抑圧と横暴がより一層悪化した。当時、我が民族はこのような日帝の殖民地統治に抵抗し、抗日運動を展開した。

    日本ネチズンのコメントを見た韓国ネチズンは、「無知であることを晒し出す日本の人々がかなりいる。これだから勉強をすべきなんだ」、「日本人がコメントする態度が大嫌いだー」、「日本人のコメント解釈したらサブイボが立った」、「コメントを翻訳すると殖民地支配に感謝しろというが、基本的な人間の資質も備えていない低質たちが多い」、「日本人よ、歴史の勉強をしてからコメンとしる」と言いながら、不快感を示した。

    ウィキツリー(韓国語)
    https://www.wikitree.co.kr/articles/639243

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