▲日本語式用語→純化語の一例


▲『学校内日本語式用語このように変えます』。慶南道（キョンナムド）教育庁300個余りの単語収録…小・中・高教育資料活用

「『修学旅行（スハクヨヘン）』は『文化体験旅行（ムンファチェホムヨヘン）』に、『敬礼（キョンネ）』は『挨拶（インサ）』に、『進級・卒業査定会（チングプ・チョロプサジョンフェ）』は『進級・卒業評価会（チングプ・チョロプピョンカフェ）』に、『欠席届（キョルソクケ）』は『欠席申告書（キョルソクシンゴソ）』に、『残飯（チャンパン）』は『捨てる食べ物（ポリヌン ウムシク）』に変えて使ってください。」

慶南道（キョンナムド）教育庁が日帝残滓用語辞典である<学校内日本語式用語このように変えます>を製作した、と10日明らかにした。この本は2019年臨時政府樹立100周年をむかえて日帝残滓文化を清算しようと作られた。

道教育庁は道内全小・中・高などの学校に本を配付して教育現場に残っている日本語式用語を韓国語に純化して学校で関連教科・契機教育・創意的体験活動など教育資料に活用する計画だ。

195ページ分量のこの本には学校生活・教育行政・日常生活分野に残っている日本語式用語333個が収録されている。単語ごとに日本語式用語を韓国語に変えた純化語と単語が含まれた文章を図(挿絵)と共に提示して簡単に理解できるようにした。

2019年11月の公募を経て構成された執筆チームが12回執筆会議をして本を完成した。執筆チームは固有日本語(さしみ、ゆとりなど)・漢字語(頭髪、干潟地、リレーなど)・外来語など日本語式用語900以上の単語を対象に選定過程を経てこの中で学校現場で多く使われる300余単語を整理した。

昨年は執筆チーム力強化のために外部専門家特講やワークショップなどを進めた。国立国語院資料を含む文献25種を参考にし、ホ・チョルグ昌原大学国文学科教授とソン・タジョン国立国語院表現表記専門監修委員の監修も経た。

執筆委員であるカン・ウンジュ名曲女子中教師は「コロナで大変な一年だったが学校内の日帝残滓用語を整理して韓国語に変える作業を共にしながら我が国の歴史をもう一度考える意味ある時間だった」として活動所感を明らかにした。

パク・ジョンフン教育長は「学校現場でこの本を積極的に活用して学校内日本語式用語を韓国語に変えていく契機になることを願う」と話した。

ウ・キファ記者

慶南（キョンナム）道民日報（韓国語）
http://www.idomin.com/news/articleView.html?idxno=750031